Dítě jako svědek a oběť domácího násilí

Cílem kurzu je navázat na základní vědomosti frekventantů kurzu - sociálních pracovníků - o problematice domácího násilí a syndromu týraného, zanedbávaného a zneužívaného dítěte, které jsou součástí minimálního standardu vzdělávání v sociální práci, upevnit je a doplnit. Kurz představuje problematiku domácího násilí zasahujícího do života dítěte, které se tak ocitá v roli svědka či dokonce oběti domácího násilí. Domácí násilí v jakékoli formě má devastující vliv na saturaci potřeby bezpečí a smysluplného světa, které patří mezi základní psychické potřeby dětského věku. Rozbití životních jistot má potom negativní dopad na zdravý psychický, emoční a morální vývoj dítěte. Kurz nabízí účastníkům nezbytné informace a nástroje, jak rozpoznat příznaky domácího násilí a jak s dětmi o možném domácím násilí hovořit tak, aby bylo v případě potřeby možné ho neprodleně řešit. Je nezbytné, aby v situaci, kdy se dítě s výskytem domácího násilí v rodině svěří, dokázal sociální pracovník efektivně reagovat. Kurz rozvíjí kompetence frekventantů v efektivní detekci příznaků domácího násilí (s vazbou na syndrom CAN - zejména ve formě psychického týrání), v rozpoznávání jeho charakteristik, v projektování možností řešení domácího násilí v rodině dítěte. Kompetence sociálních pracovníků jsou v průběhu kurzu rozvíjeny ve vztahu k pomoci jednak ohroženému dítěti, jednak jeho rodině.

Po absolvování kurzu bude účastník znát:
– základní charakteristiky domácího násilí;
– následky domácího násilí, možné dopady domácího násilí na zdravý psychický, emoční a morální vývoj dítěte;
– etapy cyklu domácího násilí;
– charakteristiky násilných osob, obětí domácího násilí, svědků domácího násilí, rizikové faktory na straně jedince, rodiny, komunity, společnosti.

Po absolvování kurzu by měl účastník umět:
– detekovat příznaky, které v chování dítěte mohou signalizovat, že je obětí nebo svědkem domácího násilí;
– vést citlivě rozhovor s dítětem, u kterého má podezření na výskyt násilí v jeho rodině, tak, aby mu otevřel prostor ke svěření se.